2020年12月26日，十三届全国人大常委会第二十四次会议审议通过了新修订的国防法，自2021年1月1日起施行。中央军委法制局负责人介绍，此次修订共修改54条、增加6条、删除3条，调整了第四章、第五章的章名，修订后的国防法共12章、73条。
国家通过开展国防教育，使全体公民增强国防观念、强化忧患意识、掌握国防知识、提高国防技能、发扬爱国主义精神，依法履行国防义务。普及和加强国防教育是全社会的共同责任。国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针，实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则。新修订《国防法》第七章国防教育第四十五条：学校的国防教育是全民国防教育的基础。各级各类学校应当设置适当的国防教育课程，或者在有关课程中增加国防教育的内容。普通高等学校和高中阶段学校应当按照规定组织学生军事训练。
今天的青少年，就是国家明天的主人翁，是未来的建设者和保卫者。青少年时期是世界观人生观价值观形成的关键期，各级各类学校是开展青少年爱国主义、英雄主义教育的主阵地和主渠道，是普及全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。贯彻落实新修订的《国防法》，各级各类学校要采取多种教育形式、丰富教育内容，把国防教育寓于爱国主义教育之中，设置抗日战争、抗美援朝作战教育课，讲好英雄的故事，营造崇尚英雄、学习英雄、捍卫英雄、关爱英雄的浓厚氛围。
人无精神则不立，国无精神则不强。唯有精神上站得住、站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。而英雄是精神的灯塔，永远照亮中华民族伟大复兴的航程。一个没有英雄的民族是可悲的民族，而一个拥有英雄而不知道爱戴他珍惜他学习他的民族则更为可悲。习主席强调指出：“要广泛开展先进模范学习宣传活动，营造崇尚英雄、学习英雄、捍卫英雄、关爱英雄的浓厚氛围。”
家庭是社会的细胞，是人生的第一所学校。国防教育要从娃娃抓起，每个家庭必须言传身教，父母给自己孩子讲好各种英雄故事，让英雄情怀在幼小的心灵中孕育发芽。各级各类学校要发挥爱国主义教育大课堂的作用，组织学生线上线下观看《英雄儿女》《上甘岭》《英雄儿女》《打击侵略者》等影片，唱响《英雄赞歌》：烽烟滚滚唱英雄, 四面青山侧耳听……人民战士驱虎豹, 舍生忘死保和平，为什么战旗美如画, 英雄的鲜血染红了它……请军队老干部、退役军人讲述上甘岭战役英雄故事，激发他们向革命英雄学习的动力；要充分运用重大纪念日、重大历史事件和重大社会实践活动，采取升国旗、唱国歌、征文比赛、歌咏比赛等形式，大力弘扬爱国主义精神，使爱国主义思想进入学校走入课堂，灌输到学生的头脑中去，落实到学生的具体行动中。有条件的小学和初级中学，可以组织学生开展以国防教育为主题的少年军校、诗朗诵、漫画、革命歌曲等活动比赛。
普通高等学校和高中阶段学校要组织学生到革命烈士陵园、军事博物馆、革命遗址参观，选好爱国主义教育基地、国防教育基地，发掘重大纪念日、重大历史事件中的爱国主义教育资源，用好报刊、新媒体、广播、影视、视频、博物馆、纪念馆、展览馆、文化馆等各种媒介，让更多学生了解、熟悉爱国主义精神，为营造浓厚的爱国主义氛围提供有力支撑。
各级各类教育行政部门应当将国防教育列入工作计划，加强对学校国防教育的组织、指导和监督，并对学校国防教育工作定期进行考核、检查。教育行政部门、共产主义青年团组织和其他有关部门，应当加强对少年军校活动的指导。国防教育主管部门应当加强对普通高等学校和高中阶段学校开展国防教育的组织管理，其他有关部门应当按照规定的职责做好国防教育工作。军事机关应当支持有关机关和组织开展国防教育工作，依法提供有关便利条件。
